Das Projekt MODUS ist seit dem 30. Juni 2025 abgeschlossen. Alle Inhalte entsprechen dem Stand zum Projektende und werden nicht aktualisiert.
Glossar
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- Akkreditierung
- Akkreditierung bedeutet im Hochschulbereich die zeitlich begrenzte formelle Anerkennung von Studienprogrammen, von hochschulinternen Qualitätssicherungssystemen oder von privaten Hochschulen im Rahmen eines geregelten Verfahrens. Details
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- Akkreditierungsagentur
- Akkreditierungsagenturen begleiten die Begutachtung der Qualität von Bachelor- und Masterstudiengängen oder hochschuleigenen Qualitätsmanagementsystemen für Studium und Lehre anhand der in der Musterrechtsverordnung benannten Kriterien. Details
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- Akkreditierungsrat (Stiftung Akkreditierungsrat)
- Die Stiftung Akkreditierungsrat ist eine gemeinsame Einrichtung der Länder für die Qualitätssicherung in Studium und Lehre an deutschen Hochschulen. Details
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- Aktivierung / Aktivierende Lehre
- Kompetenzerwerb gelingt nicht durch rezeptives Lernen, sondern erfordert die aktive, handelnde und problemorientierte Auseinandersetzung mit den Lerngegenständen. Details
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- Alternative Akkreditierungsverfahren
- Neben den beiden Akkreditierungsverfahrenstypen System- und Programmakkreditierung gibt es noch den Typ des "alternativen Akkreditierungsverfahrens", das mit dem Sitzland und dem Akkreditierungsrat abzustimmen ist. Details
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- anabin
- Die Datenbank anabin der Zentralstelle für ausländisches Bildunsgwesen der KMK stellt Informationen zur Bewertung ausländischer Bildungsnachweise bereit. Details
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- Anerkennung
- Die Anerkennung hochschulisch erworbener Kompetenzen ist eine wesentliche Voraussetzung für die qualitative und quantitative Verbesserung von Mobilität und ein Beitrag zu flexiblen Lernpfaden von Studierenden. Details
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- Anrechnung
- Die Anrechnung von gleichwertigen Kenntnissen und Fähigkeiten, die außerhalb des Hochschulwesens erworben wurden, hat einen zentralen Stellenwert für die Öffnung von Hochschulen für nicht-traditionelle Studierendengruppen. Details
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- Anrechnungsbeschlüsse
- In einem Beschluss über die "Anrechnung von außerhalb des Hochschulwesens erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten auf ein Hochschulstudium" traf die Kultusministerkonferenz (KMK) 2002 erste Regelungen zur Anrechnung. Details
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- Anwendungsorientierung
- Universitäten und Fachhochschulen unterscheiden sich in ihrem Profil nach ihrer Forschungs- bzw. Anwendungsorientierung. In anderen Ländern werden Studiengänge z.T. nach Anwendungs- bzw. Forschungsorientierung unterschieden. Details
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- Arbeitsaufwand
- Der Arbeitsaufwand gibt die geschätzte Zeit an, die Lernende typischerweise, im Unterschied zum System der Semesterwochenstunden, für sämtliche Lernaktivitäten aufwenden müssen Details
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- Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen
- Als außerhochschulisch erworbene Kompetenzen werden jene Kompetenzen und Qualifikationen bezeichnet, die außerhalb von Hochschulen in formalen, non-formalen und informellen Bildungszusammenhängen erlangt werden können. Details
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- Automatische Anerkennung
- Im Bologna Implementation Report 2020 zur Bestandsaufnahme des Umsetzungsstands im Europäischen Hochschulraums wird aufgezeigt, dass mittlerweile in 10 Mitgliedsstaaten, automatische Anerkennung auf Systemebene gegeben ist. Details