Dokumentation MODUS-Web-Seminare

Web-Seminare 2022

Selbstbewertung der Anerkennungspraxis

 

Programm des Web-Seminars

 

Vorstellung des Auswertungsberichts zur Hochschulbefragung 2021/22


Programm des Web-Seminars

Web-Seminar Präsentationen:

Ergebnisse aus den Hochschulbefragungen, Prof. Dr. Uwe Schmidt und Katharina Schulze, M.Sc., Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

 

Von der individuellen zur pauschalen Anrechnung

 

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar Präsentationen:

„Von der individuellen zur pauschalen Anrechnung“ Erfahrungen an der HS Aalen, 2022Prof. Dr. Ulrich Schmitt, Hochschule Aalen

Pauschale Anrechnung - Praxisbeispiel der Hochschule Darmstadt, Prof. Dr. Matthias Knoll,  Hochschule Darmstadt

Die Pauschale Anrechnung an Hochschulen, Julia Ernst, HRK-MODUS

Noten berücksichtigen in An­er­ken­nungs­ver­fahr­en


Programm des Web-Seminars

Web-Seminar Präsentationen:

Möglichkeiten von Verfahren zur Notenumrechnung, Tilman Dörr, HRK-MODUS

Notenumrechnung mit ECTS Users‘ Guide, Silvia Fath-Keiser, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Notenumrechnung mit Hilfe eines Umrechnungstools bzw. der bayerischen Formel, Dott. Francesco Ducatelli, Technische Universität Braunschweig

Weiterführende Informationen:

ECTS users' guide

Studie zur Digitalisierung von Anrechnungs- und Anerkennungsprozessen


Programm des Web-Seminars

Präsentation Web-Seminar

Studie zur Digitalisierung von Anerkennungs- und Anrechnungsprozessen

Web-Seminare 2021

Anerkennung - Rechtlicher Rahmen

 

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar-Präsentationen:

Rechtlicher Rahmen, Laila Scheuch, HRK-MODUS

Weiterführende Informationen:

Die Lissabon-Konvention

Das Bundesgesetz zur Lissabon-Konvention

Zum Verständnis der Lissabon-Konvention: Revised Recommendation on Criteria and Procedures for the Assessment of Foreign Qualifications

Studienakkreditierungsstaatsvertrag

Musterrechtsverordnung

Anerkennung - Gestaltung von Verfahren

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar-Präsentationen:

Gestaltung von Verfahren, Tilman Dörr, HRK-MODUS

Prozessgestaltung mittels Anerkennungsleitfaden, Ralf Hagge, Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig

Die Anerkennungssoftware VALIANT, Dr. Christina Bartenschlager & Dr. Diether Maack, Universität Augsburg

Weiterführende Informationen:

Praktische Leitlinien für die Anerkennung:

Deutsche Übersetzung: Handbuch Anerkennung an europäischen Hochschulen

Original: The European Recognition Manual for Higher Education Institutions

Leitfaden Anerkennung:

Kurzfassung

Langfassung

Merkblatt „Gestaltung von rechtlichen Ordnungen“

Anerkennung - Inhaltliche Bewertung und Noten

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar-Präsentationen:

Die inhaltliche Prüfung, Mina Wiese, HRK-MODUS

Blitzfälle

Ablehnung/Teilanerkennung und Berücksichtigung von Noten, Prof. Dr.-Ing. Klaus Peter Kratzer, TH Ulm

Weiterführende Informationen:

Kriterien für gute Anerkennung und gute An­er­ken­nungs­ver­fahr­en mit häufig gestellten Fragen (FAQ Anerkennung)

ECTS Leitfaden

Referenzsysteme (Qualifikationsrahmen):

Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen

Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse

Framework for Qualifications of The European Higher Education Area

Anrechnung - Rechtlicher Rahmen

 

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar-Präsentationen:

Rechtlicher Rahmen, Laila Scheuch, HRK-MODUS

Weiterführende Informationen:

Überblick über das Thema Anrechnung

Die rechtlichen Grundlagen erläutert mit Links zu den KMK-Anrechnungsbeschlüssen: https://www.dabekom.de/dabekom.html?seite=10

Länderverordnungen zum Studienakkreditierungsstaatsvertrag: https://www.akkreditierungsrat.de/de/akkreditierungssystem-rechtliche-grundlagen/gesetze-und-verordnungen/gesetze-und-verordnungen

Anrechnung - Gestaltung von Verfahren

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar-Präsentationen:

Gestaltung von Verfahren, Tilman Dörr, HRK-MODUS

Pauschale Anrechnungsverfahren, Dana Voigt, TH Brandenburg

Weiterführende Informationen:

nexus Handreichung: Anrechnung an Hochschulen: Organisation – Durchführung – Qualitätssicherung, Februar 2018

Köklüce, Nermin: Datenbank „ZeDoLa“ für die Anrechnung und Anerkennung. Vortrag bei der nexus-Tagung „Kompetenzen im Fokus: Instrumente für gute Anerkennung und Anrechnung“, Nürnberg 2018

Müskens, Wolfgang: Kriterien qualitätsgesicherter Anrechnung

AQ Austria (Hrsg.): Durchlässigkeit in der Hochschulbildung, bes. Kapitel 4 zu „Durchlässigkeit durch Anrechnung von Kompetenzen“, Jahrestagung 2017

Anrechnung - Inhaltliche Bewertung

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar-Präsentationen:

Inhaltliche Bewertung, Julia Ernst, HRK-MODUS

Die Anrechnungsberatung, Maria Goldberg, Universität Vechta

Das Kompetenzportfolio, Simone Strecker, Frankfurt University of Applied Sciences

Weiterführende Informationen:

Koch-Rogge, Manuela: Anrechnung außerhochschulischer Kompetenzen. Beispiele aus der Anrechnungspraxis. Vortrag bei der nexus-Tagung „Anerkennung und Anrechnung an Hochschulen“, München 2020

Müskens, Wolfgang: Anrechnung: Die Gleichwertigkeitsprüfung. Vortrag bei der nexus-Tagung „Anerkennung und Anrechnung an Hochschulen“, Oldenburg 2019

Überblick über alle Themen: Seger, Mario Stephan und Hofmann, Martin: Außerhochschulische Anrechnung – Grundlagen. Vortrag bei der nexus-Tagung „Anerkennung und Anrechnung an Hochschulen“, Darmstadt 2018

Kompetenz- und Lernergebnisorientierung

 

Programm des Web-Seminars

Web-Seminar-Präsentationen:

Grundlagen Learning-Outcomes als Steuerungsinstrument, Prof. Dr. Oliver Reis, Universität Paderborn

Kompetenzorientierte Studiengangsgestaltung in der Curriculumwerkstatt, Dr. Birgit Szczyrba, TH Köln

Weiterführende Informationen:

Fachgutachten zur Kompetenzorientierung in Studium und Lehre von Prof. Dr. rer. pol. Niclas Schaper u. a.

„Lernergebnisse als Grundlage für Anerkennung“: Präsentation von Prof. Dr. Eva Cendon auf der nexus-Tagung „Verbesserung von Anerkennung und Mobilität: Maßnahmen auf dem Prüfstand“

nexus Impuls „Lernergebnisse praktisch formulieren“

Dokumentation der nexus-Jahrestagung „Kompetenzorientierung auf dem Prüfstand“

Inhaltsübersicht

Web-Seminare 2022

Selbstbewertung der Anerkennungspraxis

Vorstellung des Auswertungsberichts zur Hochschulbefragung 2021/22

Von der individuellen zur pauschalen Anrechnung

Noten berücksichtigen in An­er­ken­nungs­ver­fahr­en

Studie zur Digitalisierung von Anrechnungs- und Anerkennungsprozessen

Web-Seminare 2021

Anerkennung

Rechtlicher Rahmen 

Gestaltung von Verfahren

Inhaltliche Bewertung und Noten

Anrechnung

Rechtlicher Rahmen 

Gestaltung von Verfahren

Inhaltliche Bewertung und Noten

Kompetenz- und Lernergebnisorientierung

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